” صعوبات التعلم” بين الجهل والغموض .. و800 طفل بالجبيل بانتظار الرعاية الخاصة !

.

 من المسلم به أنه مهما تعاظمت كفاءة او فاعلية العوامل والتأثيرات البيئيه فإنها تكون محكومه داخل اطار الجينات الوراثيه . وعلى ذلك فالتفوق والتدني في مستوى الطالب او الطالبه كلاهما ذات طبيعه وراثية المنشأ.بيئية التربيه فهما يشكلان طرفي المقص في مستوى الطفل
ومن  الواضح انه بات تدني مستوى الطلاب والطالبات على حد سواء في الكثير من مدارسنا وخصوصا في المهارات الأساسيه التي يعتمد  عليها التعليم  حمل ارهق كاهل الكثير من الأباء والامهات  والمعلمين والمعلمات  .لكن للأسف الشديد انه لم يعرف سبب هذا التدني في مستوى بعض الطلاب الا القليل من اولياء الأمور والمعلمين.  والغالبيه التي تجهل سبب هذا التدني اتجهت الى أسلوب العقاب والتهديد والشده او السخريه او المقارنه بالغير اوارهاق الطفل ظنا منهم ان هذا الاسلوب سيحل المشكله والعكس صحيح .لأن  الطفل الذي يعاني من تدني مستواه في المهارات الأساسيه (القراءه والكتابه والرياضيات)  يحتاج إلى معاملة من نوع خاص.‏        
وإدراك الوالدين  والمعلمين لهذه المشكلات التي تواجه الطفل  مهم جدا .حيث يمكن علاجها والتقليل من الآثار السلبية الناتجة عنها‏.‏                                              
ورغم أن هذه المشكلة تزعج الأهل أو المعلمين في المدرسة العادية، فإن التعامل معها بأسلوب العقاب قد
يفاقم المشكلة، لأن إرغام الطفل على أداء شيء لا يستطيع عمله يضع عليه عبئًا سيحاول بأي شكل التخلص منه، وهذا ما يؤدي ببعض الأطفال الذين لا يتم اكتشافهم أو تشخيصهم بشكل صحيح للهروب من المدرسة “وهذا ما يحدث غالبًا مع ذوي صعوبات التعلم،لكن لاحظنا ولله الحمد في الآونه الأخيره انكشاف الستار عن مايعانيه اطفال ذوي صعوبات التعلم،وهذا توضيح  بعيد عن التعقيد والمصطلحات العلميه،لتسليط الضوء على نبذه بسيطه عن صعوبات التعلم .ومن هم اطفال ذوي صعوبات التعلم
ماهي صعوبات التعلم؟؟ التي شغلت الكثيرين .. هي اضطرابات في واحدة أو أكثر من العمليات النفسية الأساسية التي تتضمن فهم واستخدام اللغة المكتوبة أو اللغة المنطوقة والتي تبدو في اضطرابات الاستماع والتفكير والكلام، والقراءة والكتابة(الإملاء، والتعبير،والخط)، والرياضيات.. والتي لا تعود إلى أسباب تتعلق بالعوق العقلي أو السمعي أو البصري أو غيرها من أنواع العوق أو ظروف التعلم أو الرعاية الأسرية.
ومن هم ذوي صعوبات التعلم  ؟؟
هم  مجموعة من التلاميذ العاديين… في الفصل الدراسي العادي يظهرون انخفاضاً في التحصيل الدراسي عن زملائهم  مع انهم يتمتعون بذكاء عادي فوق المتوسط ، إلا أنهم يظهرون صعوبة في بعض العمليات المتصلة بالتعلم : كالفهم ، أو التفكير ، أو الإدراك ، أو الانتباه ، أو القراءة ، أو الكتابة ، أو التهجي ، أو النطق ، أو اجراء العمليات الحسابية أو في المهارات المتصلة بكل من العمليات.كما انهم يتصفون بضعف في الذاكره قصيرة المدى.وتشتت في الأنتباه من عوامل خارجيه  بسيطه قد لايعيرها غيرهم اهتماما
     كما  ذكر العالم” كيرك “أن هناك أطفال غير قادرين على اكتساب المهارات اللّغوية ،و لكنهم ليسوا صمّا . و  بعضهم لا يستطيعون الإدراك عن طريق حاسة البصر ،  و لكنّهم ليسوا مكفوفين ، و بعضهم لا يستطيعون التعلّم عن طريق أساليب التدريس العادية ، و لكنهم ليسوا متخلفين عقليا .
  ويستبعد من حالات صعوبات التعلم ذوو الإعاقة العقلية،
والمضطربون انفعالياً، والمصابون بأمراض وعيوب السمع والبصر وذوو الإعاقات المتعددة..

.

————————-

.

شاهد مقطع الفيديو

أعداد : ندى العبودي