التعليم
مدرسة خالد بن سعيد بالجبيل تحتفل باليوم العالمي للغة العربية
نظمت مدرسة خالد بن سعيد بالجبيل يوما احتفاليا باليوم العالمي للغة العربية يهدف إلى تنشئة جيل واعي ومثقف…
أكمل القراءة »-
يوم ترفيهي لطلاب الصف الأول بالحويلات الابتدائية
نظمت مدرسة الحويلات الابتدائية بالجبيل الصناعية يوما ترفيهيا مفتوحا لجميع طلاب الصف الأول الا بتدائي بعنوان صباحك وناسه وكانت بداية…
أكمل القراءة » -
طالب من الجبيل يفوز بالمركز الأول في مسابقة الأمير نايف للحديث النبوي
فاز الطالب / علي حمدي سعد بالصف الرابع (( أ )) بالمركز الأول في مسابقة الأمير نايف للحديث النبوي الشريف…
أكمل القراءة » -
مشروع (المعلمة الصغيرة ) بمدارس الحصان الأهلية
تم تفعيل مشروع (المعلمة الصغيرة) لمادة لغتي الخالدة في مدارس الحصان الأهلية بالجبيل الصناعية من خلال طالبات الثالث المتوسط بإشراف…
أكمل القراءة » -
فريق ” أرواحهم أمانة” بالثانوية الثانية يوعّي الطالبات بالسلامة المرورية
قام فريق “أرواحهم أمانة” من الثانوية الثانية لنظام المقررات بعمل برنامج تثقيفي لتوعية الطالبات عن السلامة المرورية بعنوان أرواحهم أمانة…
أكمل القراءة » -
تدشين معرض ” حياة بلا تدخين ” بالتحلية بالجبيل
دشَّن مدير مكتب التربية والتعليم بمحافظة الجبيل بالانابة الأستاذ ناصر الشمري معرض “حياة بلا تدخين ” الذي تنظمه مدرسة طيبة المتوسة بالتحلية…
أكمل القراءة » -
برنامج اختبارات التيمز الدولية بالمتوسطة الأولى بمحافظة الجبيل
أقام نادي عالم العلوم من المتوسطة الاولى بالجبيل برنامج اختبارات التيمز الدولية للعلوم والرياضيات حيث تم اختيار المتوسطة الاولى بالجبيل…
أكمل القراءة » -
الحصان الأهلية للبنات تقيم ” مشغل تربوي تعليمي ” للمشاريع العملية المبتكرة
أقامت مدارس الحصان النموذجية للبنات بالجبيل مشغل تربوي تعليمي للمشاريع العلمية تحت عنوان (العالمة المبتكرة) في مادة الفيزياء بإشراف المعلمة…
أكمل القراءة » -
الثانوية الثانية بالجبيل تستضيف الملتقى التربوي الثالث ” ثمرة عطائي ”
في صباح اليوم السادس والعشرين من شهر صفر أشرقت الثانوية الثانية في الجبيل الصناعية بسماء متألقة احتضن بين كفي إبداعها…
أكمل القراءة » -
طالبات ” الجبيل ” يكافحن “الفساد ” ببرامج توعوية تثقيفية
قامت طالبات شعبة 307 في مدرسة الثانوية الثانية (مقررات) بتفعيل يوم (مكافحة الفساد )من قبل الهيئة الوطنية لمكافحة الفساد…
أكمل القراءة »
